Volume 3,Issue 7
应用型本科院校工商管理专业实验室管理维护存在的问题及对策研究——以南昌工学院为例
应用型本科院校是培养高素质应用型人才的重要场所，工商管理专业实验室作为实践教学载体，为该专业学生提供模拟真实商业环境的平台，有利于提升学生实践能力。加强工商管理专业实验室管理维护，对提高应用型本科院校工商管理专业教学质量与人才培养水平具有重要作用。本文以南昌工学院为例，深入分析应用型本科院校工商管理专业实验室管理现状，并对其实验室管理维护存在的问题进行探讨，从实验室设备、管理制度与专业管理团队三个维度提出针对性解决对策，以期提高工商管理专业实验室管理质量，助力高素质工商管理应用型人才培养。
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